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孩子产生厌学心理的对策

[日期:2019-02-18] 来源:上海睿灵心理咨询网  作者:睿灵咨询师 [字体: ]

上一期我们讲了新学期开始孩子容易厌学,导致青少年孩子厌学有诸多的因素,与此相应,防止厌学的策略也应是多维度 。

 

 

孩子产生厌学心理的对策

在学校和家庭教育中最重要的是激发孩子对学习活动本身的动机。

1、鼓励好奇与探索:唤起孩子的好奇心与勇于探索的精神,就会激发他们的学习热情。在指导学习时要设法鼓励和保持孩子的好奇心与探索欲,对孩子尽量鼓励肯定。

 

2、让孩子体验到学习的乐趣:当孩子在学习中体验到成功感时,才能真正体会到学习的乐趣。让孩子在实践中进行学习,认识世界。

 

3、孩子要有正确对待失败的心态:孩子应认识到,暂时的成绩下降有时在某种程度上也会促进学习,长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利,长期只成功不失败,渐渐地学习动力会慢慢变弱,学习成绩降下来,孩子反而会想不明白,此时若再加上其他的个性因素,就有可能厌学。

 

4、设立明确学习目标:明确的目标即要具体,远大的目标对小孩子来说起不到积极的作用,适当的目标即难度要合适,这样的目标孩子力所能及,容易受到强化;适时的赏罚:孩子在学习中经过努力取得进步时,应即时给予鼓励表扬,尤其对于“学困生”更应如此;及时反馈孩子学习结果并进行评价:学习结果的反馈具有信息作用,孩子可以及时知道自己在学习上取得了多大进步,多大程度上达到了目标,从而进一步激发学习动机。教师对孩子学习结果可采用分数加评语的评价方法,这样可以增强评价的针对性,因而可以激发孩子学习兴趣。

 

青少年心理咨询提醒您,防范孩子厌学不是一天两天能见到成效的,家长一定要有耐心,逐步引导,保证孩子健康成长!

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