不知道一部分青少年父母发现过这样一个现象没有，这个现象就是：自己的孩子，你怎么叮嘱他们做什么，他们总是很难做到令自己满意，结果是自己沮丧，孩子叛逆；而自己“放任”孩子一段时间以后，会发现孩子居然能做得很好。之所以会出现这种现象，一个很重要的原因在于这部分父母不了解处于青少年阶段的孩子具有一定子自主发展能力。青少年自主发展是指青少年积极能动地、自觉地约束自己、发展自己的过程。实践表明，一味的依靠外界的压力，并不能有效促进青少年自身的学习。青少年阶段，是自主发展的良好时机。原因主要在于青少年阶段的特点。    

      青少年阶段是自主性发展的重要时期，这个时期实行青少年的自我教育非常重要。这一阶段的人，有着独立的意识。意识会影响到行动。但是，他们处于依赖和独立的矛盾期。如果有得依赖，他们的独立性就缺乏激活的条件。      

      综上所述，了解青少年阶段自主性发展特点，父母在教育青少年阶段的孩子时，需要把握以下几个原则。青少年力所能及的事情，放手让他们去做；青少年需要努力才能做到的事情，鼓励他们去做；对于青少年能力范围做不到的事情，父母在孩子提出需要帮助时，给予恰当的帮助。