固定型心理定向，一般是指个体一旦相信自己的特质是固定不变的，那么你就具有了固定型心理定向，随之而来的是一种紧迫感，即你会一遍又一遍地证明自己。    

      固定型心理定向在高中男生文科学习的表现，主要是他们觉得文科不是他们的强项，学习文科主要是靠背诵，他们不擅长记忆和诵读。这种固定型心理定向，往往会使得高中男生在文科学习上的积极性不高，遇到困难就觉得怎么努力也学不好，考试成绩好了，会认为那是运气。这样久而久之，使得高中男生在文科学习形成整体不好，进而使得这种固定型心理定向更为坚定。