进入青春叛逆期后，一些家长教育孩子的方法常会出现偏颇。这些方法不仅不能帮助孩子度过青春叛逆期，往往会适得其反。尤其是以下6点：

　　 1. 方法简单粗暴。孩子出现叛逆行为后，一些父母往往会采用“一说二骂三打”的做法教育孩子。这些“简单粗暴”的教育方式，会伤害孩子的自尊心，影响孩子的身心健康，会造成孩子的心理疾病，会疏远与孩子的关系，甚至会激发恶性事件。 

　　 2. 无休止的唠叨。父母无休止的唠叨是跟不上孩子发展节奏的教育方法。它会让孩子失去认真倾听的欲望，会让孩子失去对家的眷恋，会使亲子沟通出现断裂，也是对孩子的不尊重，会让孩子产生不自信心理。 

　　 3. 拿自己的孩子与别人家孩子进行对比。每个孩子都具有不同的个性，有各自的优缺点，有不同的家庭教育环境。如果用自己的孩子同别人家孩子对比，会使孩子感到自卑，伤害到孩子的自信和自尊，使孩子产生无力感，从而导致他们在内心深处疏远亲情。 

　　 4. 看不到孩子的优点，整天盯着孩子的不足。尺有所短，寸有所长。如果家长紧盯孩子的不足，对孩子的优点视而不见，会使得孩子对自己的不足形成根深蒂固的印象，会强化孩子某种不足的心理暗示，使孩子变得胆怯、不自信，甚至连孩子的优点都会受到消极的影响。 

　　 5. 不尊重孩子，不放心孩子。中学生有了一定的思想。因此，家长应该信任孩子，在一些事情上可以大胆地放手让孩子去尝试。如果家长不尊重孩子，不放心孩子，会让孩子失去锻炼的机会，同时也会让孩子不懂得尊重别人。 

　　 6. 不与孩子沟通。一些家长总喜欢寻找各种借口，不愿意与孩子沟通。这样，家长就很难了解孩子的内心，了解孩子的需求。家长往往会以自己的主观臆断去判断孩子的行为，从而让孩子受到伤害，让孩子失去方向。