分享一个青少年心理问题案例，进入高中后的玲玲，感觉学习比以前更紧张了，可是回到家的第一件事却是要将家里所有的东西进行整理、归类。昨晚了这些事情后，才能集中思想做作业。有时放好的东西会再拿出来重新放，要重复好几次。为此玲玲表示自己也控制不了。

      玲玲的情况属于心理问题中的强迫症，一般来说强迫症背后都会有一个潜在的原因，比如父母对孩子要求很高等等，如果家长发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀等就得注意了，这很可能是强迫症的前兆。

      当发现孩子有强迫症出现，不要太过焦虑，切忌不要用强制的方式对待孩子，应该注意观察孩子，进一步了解孩子强迫症的原因，为什么这么做，并及早待孩子去看医生，做心理咨询。

      父母应该反省自己平时对青少年的教育方式，是否太过于让青少年感到压抑，没有放松的时间。导致青少年长时间处于紧张状态得不到良好的放松。结果会对青少年造成恶果，有些青少年会因此形成恶性循环，成绩也会有极大的影响，与家长最初的愿望背道而驰。

   　类似这样的例子有很多，想在此说明的是，对于望子成龙，望女成凤的家教心态可以理解，但事实上很多家长对子女的教育与学习要求超过了子女的生理和心理承受限度。希望家长引以为戒。