小若，女，初三新生，从初二开始有两次离家出走的情况。爸爸妈妈用了各种方法去教育孩子，但是结果都是让孩子越来越反叛。最后小若父母在没有办法的情况下从网上了解到万老师，决定带孩子来寻求万老师的帮助。

　　经过了解，小若从小学习非常好，初中因为父母原因要转校，在预备班里小若认识了一些学习不是很好的朋友，受环境的影响，小若慢慢觉得学习是没有用的，不再把学习放在重要位置，而是觉得和朋友一起玩开心才重要。小若在补习班交了第一个男朋友，在一起五个月后分手，很快小若又交了其他男朋友，经常和这些朋友出去玩，注意力完全脱离了学习。小若自己描述，爸妈平时关系不是很好，而且两个人都管自己很多，自己觉得没有自由，初二时感到学习有困难，但是又不想问老师，因为怕同学笑。之后和爸妈的矛盾、冲突也越来越多，自己就更不想学习，并且多次离家出走。

　　万老师经过分析发现孩子父母在教育孩子的方法上过于专制，杜绝孩子一切的外界联系，不能上网，不能QQ，也不能打电话，且多用强制的方式来完成，和孩子的沟通很少。另外发现小若思维里有很多现在初中孩子会有的误区，觉得学习将来是没用的，不要浪费时间，追求享乐等。针对这一些问题，万老师通过专业的心理学方法，帮助小若和其父母都认识到自身的问题，并且帮助他们做出调整，经过一段时间的调整，小若的心理发生了转变，和父母之间的沟通也变好了，一家人都非常感谢万老师的帮助。