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六年级学习压力、偷钱行为问题调整成功案例
时间:2019-09-23 作者:管理员

    小贤今年14岁,是六年级学生,从9岁开始就有从家里偷钱的习惯,到现在已经有四五年的时间。开始家长以为孩子大了这个习惯会改掉,所以每次基本都是对孩子批评教育。但随着孩子长大,这个问题非但没有解决,孩子偷钱的数目却越来越多,在多次说教、打骂无效后,家长认识到孩子问题的严重性,决定带孩子到专业的心理中心寻求帮助,最终l来到睿灵青少年心理咨询中心找到万老师。

 

    小贤的父母描述,孩子给人感觉是很聪明的,反应力也很快,平时让孩子帮忙做事情也很勤快,但是就是有偷拿钱的坏习惯,讲道理没有用,爸爸为此也打过他很多次,但每次他都保证不犯,过段时间久又忘记,重蹈覆辙。实在没有办法,家里人都很是着急。

 

    万老师跟小贤进行了深入的交流,小贤自己反映,觉得学习压力大,尤其到期末考试期间,想要考好的成绩给爸爸妈妈看,压力就会很大,作业也越来越多,每次作业多的时间就会烦躁。自己是从九岁作业开始拿爸妈的钱,从抽屉或者妈妈的钱包拿钱。第一次拿钱被发现被处罚后,知道这个行为是不对的,但是就是控制不住自己,就是想拿钱去买自己喜欢的东西,比如玩具枪、卡之类的......

 

    在深入了解了来访者的问题之后,万老师找出了孩子问题的心理原因,也帮孩子父母分析了小贤问题的成因及父母存在的问题。根据小贤的具体情况,万老师制定了适合他的调整方案,经过后续几次的调整,小贤的问题得到了解决,不仅行为问题得到矫正,学习成绩也提高了很多。咨询取得了良好的效果。